Bildung, Wirkung und Veränderung in Walmer Township

Fast 30 Jahre nach den ersten Südafrika-Reisen der AKG Alumni Chöre zieht Jonas Schumacher Bilanz: Wie aus einer kleinen studentischen Initiative eine der innovativsten Bildungsorganisationen Südafrikas wurde – und wohin die Reise von Masifunde künftig geht.

Im ausführlichen PDF finden Sie die vollständige Standortbestimmung; im folgenden Blogbeitrag eine kompakte Zusammenfassung der wichtigsten Entwicklungen, Herausforderungen und Zukunftsvisionen.

Quo Vadis masifunde.pdf

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Masifunde arbeitet seit über zwanzig Jahren in Walmer Township in Gqeberha, Südafrika – einem Umfeld, das von hoher Arbeitslosigkeit, Gewalt, Armut und fehlenden Zukunftsperspektiven geprägt ist. Aus einer kleinen studentischen Initiative ist in dieser Zeit eine Organisation entstanden, die Kinder, Jugendliche und Familien langfristig begleitet und gleichzeitig versucht, nachhaltige gesellschaftliche Veränderung anzustoßen.

Im Zentrum der Arbeit steht ein klarer Ansatz: lokale Herausforderungen verstehen, Programme direkt im Township entwickeln, ihre Wirkung messen und erfolgreiche Modelle Schritt für Schritt weitergeben.

Ein besonderer Fokus liegt auf Bildung entlang der gesamten Entwicklungskette – von der frühkindlichen Förderung bis hin zu Ausbildung, Unternehmertum und Arbeitsmarktintegration.

Der Montessori-inspirierte Kindergarten von Masifunde wurde vom südafrikanischen Bildungsministerium mit Gold-Status ausgezeichnet und dient heute zunehmend als Ausbildungs- und Modellstandort für andere Einrichtungen. Die langfristige Begleitung der Kinder zeigt, dass viele ehemalige Kindergartenkinder auch Jahre später noch überdurchschnittliche schulische Leistungen erzielen.

Auch im schulischen Bereich verfolgt Masifunde einen ganzheitlichen Ansatz. Mehr als 400 Kinder und Jugendliche nehmen an außerschulischen Programmen teil, erhalten Lernunterstützung, psychosoziale Begleitung und Zugang zu kreativen sowie sportlichen Angeboten. Gleichzeitig arbeitet Masifunde zunehmend direkt mit Township-Schulen zusammen und unterstützt diese durch Infrastruktur, Computerunterricht, Bibliotheken und Schulgärten.

Die Wirkung dieser Arbeit zeigt sich zunehmend auch auf struktureller Ebene: Während viele Township-Schulen weiterhin mit hohen Schulabbruchquoten kämpfen, verzeichnet Masifunde seit Jahren keine Schulabbrüche innerhalb der langfristig begleiteten Kernprogramme. Auch die lokale Township-Highschool konnte ihre Abiturquote innerhalb von zehn Jahren von rund 25 auf über 90 Prozent steigern.

Um erfolgreiche Ansätze weiterzugeben, entwickelte Masifunde das Changemaker Network. Heute setzen über 50 Partnerorganisationen Programme der Organisation in allen Provinzen Südafrikas um und erreichen damit rund 200.000 Schülerinnen und Schüler an etwa 250 Schulen. Darüber hinaus bestehen Partnerschaften in mehreren afrikanischen Ländern sowie in Deutschland.

Neben Bildung spielt auch die wirtschaftliche Perspektive junger Menschen eine zentrale Rolle. Das Masifunde-Berufszentrum begleitet arbeitslose Jugendliche beim Übergang in Ausbildung und Arbeitswelt. Gleichzeitig bietet die Organisation rund 120 Ausbildungsplätze in eigenen sozialen Unternehmen an.

Mit dem kasiConomy Hub entwickelte Masifunde zudem ein Modell zur Förderung lokaler Unternehmerinnen im Township. Das Projekt wurde inzwischen auch auf nationaler Ebene wahrgenommen. Das südafrikanische Ministerium für Small Business Development prüft derzeit, wie das Konzept auf weitere Townships übertragen werden kann.

Masifunde versteht sich heute als lernende Organisation, die Wirkung systematisch überprüft und Programme kontinuierlich weiterentwickelt. Ziel ist nicht kurzfristige Hilfe, sondern langfristige gesellschaftliche Veränderung – ausgehend von Walmer Township, aber mit wachsender Wirkung weit darüber hinaus.